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title: Leitende medizinische Technologen
url: "https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/mta-weiterbildungen/leitende-medizinische-technologinnen-und-technologen-mt/"
description: Weiterbildung für leitende medizinische Technologen an der TAE Esslingen – Fachwissen und Führungskompetenz erweitern.
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date: 2025-09-19
course_identifier: 60154
course_type: ZL
course_subtitle: in acht Modulen
course_state: buchbar
course_delivery_type: Präsenz
course_duration: 16 Tage
course_price_eur: 3390.00
course_departments:
  - "Gesundheitswesen & -versorgung"
  - "Sicherheit & Arbeitsschutz"
course_categories:
  - MTA Weiterbildungen
  - "Management, Recht & Ökonomie"
  - KRITIS
next_event_end: 2026-07-04
next_event_location: ONLINE
upcoming_dates:
  - 2025-09-19 bis 2026-07-04, ONLINE
  - 2026-01-16 bis 2026-11-21, ONLINE
  - 2026-04-17 bis 2027-02-27, ONLINE
  - 2026-09-18 bis 2027-07-10, ONLINE
  - 2026-11-06 bis 2027-07-24, ONLINE
  - 2027-01-15 bis 2027-11-13, ONLINE
  - 2027-04-16 bis 2028-02-26, ONLINE
course_speakers:
  - Dr. Michael Heide M.A., Technische Akademie Esslingen e. V.
  - Annette Hintzen, Robert-Bosch-Krankenhaus
  - Dipl.-Ing. Bodo von dem Berge, Dr. Kolb Strahlenschutz GmbH
  - Thomas Nieberle
  - Elke Schulz, Kommunikationskochschule
  - Dipl.-Betriebsw. (FH) Uli Früh, Früh Data Analytics GmbH
  - Dipl.-Kfm. Thomas Walter
  - Dr. Michael Schneider
  - Alexandra-Tatjana Baur, Schulung-Organisation-QMS
  - Dr. rer. nat. Marcel Früh, Früh Data Analytics GmbH
  - Prof. Dr. Walter Swoboda, Hochschule Neu-Ulm
  - Rechtsanwalt Jean-Martin Jünger, Kanzlei für Arbeitsrecht
  - Michael Passow M.Sc.
  - Dipl.-Päd., Dipl.-Theol. Helmut Demmelhuber, Demmelhuber Consulting
  - Stephanie Bremer
  - Prof. Dr. Harald Görlich Dipl.-Hdl.
  - Dr. Andreas Rupp, R + K - team
  - Dipl.-Ing. (FH) Michael Wartbüchler, QLSS Wartbüchler
  - Mona Laura Rauser, Diakonie-Klinikum Stuttgart
  - Prof. Dr. Matthias Mitsch, Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen
reviews_average: 4.6
reviews_count: 9
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#  Leitende medizinische Technologen

Zertifikatslehrgang    Durchführung gesichert!      Die notwendige Mindestteilnehmerzahl ist bereits erreicht. Sie haben damit maximale Planungssicherheit. Bitte beachten Sie dennoch die Infos zu [„4. Absage und Rücktritt“](https://www.tae.de/agb/#c1643) in unseren [AGB](https://www.tae.de/agb/)

 Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT)
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 Betriebswirtschaftliche Qualifikation in 14 Modulen
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Beginn:

 18.09.2026 - 14:00 Uhr

Ende:

 10.07.2027 - 18:00 Uhr

Dauer:

 16,0 Tage

  weitere Termine  [ 06.11.2026, Live-Online ](#additionaldates) [ 15.01.2027, Live-Online ](#additionaldates) [ 16.04.2027, Live-Online ](#additionaldates)

  Live-Online [  ](https://www.tae.de/lernsettings/)

Veranstaltungsnr.:

 60154.00.019

 Leitung

 [ Dr. Michael Heide, M.A. ](#speaker1281)

 Technische Akademie Esslingen e. V.

 [ Alle Referent:innen ](#referenten)

 Live-Online

 EUR 3.390,00

 (MwSt.-frei)

   Beschreibung   Die digitale Transformation beeinflusst das Gesundheitssystem nachhaltig. Durch kluges Management im Gesundheitswesen ergeben sich vielversprechende Möglichkeiten, komplexe Herausforderungen zu überwinden. Neben steigendem Kostendruck und fehlendem Personal wird auch der demografische Wandel zu einem Problem in den Gesundheitseinrichtungen. Ein leitender medizinscher Technologe hat hohe Anforderungen zu erfüllen. Er muss nicht nur über fachliche Kompetenz, sondern auch über psychische Stabilität und psychologische Kenntnisse verfügen. Zudem muss er betriebswirtschaftliche und rechtliche Grundlagen im Kontext des Gesundheitswesens vorweise und mit Projekt- und Qualitätsmanagement bestens vertraut sein – also eine Führungspersönlichkeit sein. Die berufsbegleitende Weiterbildung zur leitenden MT bereitet Sie in 14 Modulen optimal auf diese vielfältigen Anforderungen vor. Sie enthält Präsenz- oder Onlinephasen und wird innerhalb eines Jahres abgeschlossen.

Anerkennung:
Das DIW-MTA der dvta bewertet diese Veranstaltung mit 170 CP der Kategorie H, der VMTB mit 170 CME-Punkten.

 **Ziel der Weiterbildung**
Übergreifendes Ziel der Weiterbildung ist es, das theoretische und praktische Rüstzeug für eine erfolgreiche Tätigkeit als leitende MT zu erlangen. Sie erwerben bei voller Berufstätigkeit eine betriebswirtschaftliche Qualifikation, um die umfangreichen und komplexen Aufgaben in hoher Qualität zu erfüllen. Gleichzeitige stellen Sie durch die Bewältigung von Berufstätigkeit und Weiterbildung Ihre hohe Belastbarkeit und Leistungsfähigkeit unter Beweis.

Nach dem Zertifikatslehrgang…

- kennen Sie die betriebswirtschaftlichen, rechtlichen und steuerlichen Aspekte einer Gesundheitseinrichtung.
- kennen Sie die Grundbegriffe des Arbeitsrechts, wissen das Notwendige über Arbeitsverträge, Zeugnisse und Lohnzahlungsarten. Arbeitszeitgesetz, MT-Berufe-Gesetz und weitere relevante Gesetze und Vorschriften sind Ihnen vertraut.
- sind Sie in der Gesundheitsökonomie bewandert, kennen sich mit Kostenrechnung und Investitionsplanung aus.
- sind Sie in der Lage, strategische Aufgaben des Personalmanagements – auch unter wirtschaftlichen Gesichtspunkten – verantwortlich wahrzunehmen.
- sind Sie qualifiziert, mit Konflikten zielgerichtet umzugehen, ihre Mitarbeiter:innen zu motivieren und Moderationen im Team zu übernehmen.
- sind Sie in der Lage, adäquat auf neue Anforderungen und Wünsche seitens anderer Abteilungen, Organisationen und Stakeholder einzugehen.

  [ ![Zertifikatslehrgang Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) ](https://www.tae.de/fileadmin/_processed_/a/c/csm_60154.00.019-60154.00.022_cover_01_87436a9d89.jpg) ](https://www.tae.de/fileadmin/TAE/2_Weiterbildung/Gesundheitswesen_43/60154/60154.00.019-60154.00.022_02.pdf) Programm Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT).

   Programm   **M1: Kommunikationspsychologie und Führungskompetenz – Teil 1**

Der Faktor Mensch – Werte und Bedürfnisse, die eigene Persönlichkeit – Rollen und Vorbilder, Grundlagen der Kommunikation, Kommunikationsmodelle und gewaltfreie Kommunikation.

**M2: Arbeitsrecht**

Grundbegriffe des Arbeitsrechts, Arbeitsverhältnis, Beendigung von Arbeitsverhältnissen, Grundlagen des arbeitsrechtlichen Verfahrens, Erstellung von Arbeitszeugnissen und Fallbeispiele.

Im Modul „Arbeitsrecht“ ist eine schriftliche Hausarbeit anzufertigen, welche benotet wird.

**M3: Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG)**

Anwendungsbereiche des AGG, Formen der Diskriminierung, Erstellung von Stellenausschreibungen, Folgen und Ansprüche bei Verstößen gegen das AGG.

**M4: Leadership**

Bedeutung von Führungsstilen und -modellen, Rollen einer Führungskraft, Entscheidungen treffen, Delegation mit Zielvereinbarung, Motivation, Fragetechniken und aktives Zuhören.

**M5: Volkswirtschaftliche Aspekte und Gesundheitsmanagement**

Herausforderungen des Gesundheitssystems in Deutschland, Krankenversicherungssystem, Krankenhausmanagement, ambulante ärztliche Versorgung und Notwendigkeit intersektoraler Versorgungsstrukturen.

**M7: Betriebswirtschaft im Gesundheitswesen**

Abrechnung: Wie funktioniert das deutsche Gesundheitssystem? Einführung in die Betriebswirtschaft, Gewinn- und Verlustrechnung, Investitions- und Deckungsbeitragsrechnung, rechtliche Aspekte und Compliance.

**M8: Betriebswirtschaftliches Planspiel**

Bilanz, Gewinn- und Verlustrechnung, Liquidität und Cash-Flow, Personalplanung sowie Kennzahlen und Steuerungsgrößen.

**M1: Kommunikationspsychologie und Führungskompetenz – Teil 2**

Erfolgsfaktoren guter Führung, Teams: Funktion – Dynamik – Entwicklung, motivierende Gesprächsführung, Konflikte: Vorboten – Kosten – Prävention und Umgang mit Kränkung.

**M9: Praktische Dienstplangestaltung**

Gesetzliche Grundlagen und Regelungen, arbeitsmedizinische Erkenntnisse, Begriffsbestimmungen, Einsatz von Schwangeren/Stillenden und Mitarbeitenden < 18 Jahre sowie Empfehlungen zur Gestaltung der Nacht- und Schichtarbeit.

**M10: Dienstplanrecht**

Dienstplan als Ausfluss des Weisungsrechts des Arbeitgebers, rechtliche Qualität des Dienstplanes, Dienstplan als Grundlage für weitere Entscheidungen, rechtliche Rahmenbedingungen für die Erstellung und den Vollzug des Dienstplanes sowie Auswirkungen auf Inhalt und Umfang des Dienstplanes nach der EuGH-Entscheidung zur Arbeit außerhalb des Arbeitsplatzes.

**M10: Entgelte und TVöD**

Entgelte – Art und Umfang – unter Berücksichtigung des Tarifrechts, rechtliche Grundlagen für einen Entgeltanspruch, Sachbezüge, Benefits und Geldvergütung, Maßstäbe für Entgelte nach Tarifvertrag und außerhalb von Tarifverträgen, Entgelt bei Vertretungstätigkeit und Entgelt ohne Arbeitsleistung.

**M11: Medizinprodukterecht**

Sicherheitsphilosophie medizintechnischer Geräte, Einführung in die MDR, MPDG, MPBetreibV und MPAMIV sowie Praxisbeispiele und Umsetzungshilfen.

**M12: Künstliche Intelligenz und Informationsmanagement (ab September 2026)**

Informationsmanagement als Führungsaufgabe, Grundlagen medizinischer Informationssysteme, Daten- und Dokumentationsstandards, Datenschutz und IT-Sicherheit sowie Grundbegriffe der künstlichen Intelligenz (KI) und deren Einsatzmöglichkeiten im Gesundheitswesen.

**M13: Kollegiale Beratung und Verhandlung**

Sachgerecht Verhandeln nach dem Harvard-Prinzip, kollegiale Beratung: Setting – Phasen – Nutzen, Praxisfälle „Verhandeln“ und „kollegiale Beratung“ sowie Fazit: Lernerkenntnisse – Next Steps – Feedback.

**M14: Projekt- und Qualitätsmanagement**

Anspruchsgruppen, Schnittstellen, Infrastruktur, Projektphasen, Werkzeuge im Projektmanagement und Lessons Learned sowie Qualitätsmodelle, Kundenorientierung aus QM-Sicht, QM-System, PDCA-Zyklus, Standardisierung, Techniken der Qualitätssicherung und Audits als Führungsinstrument.

**HINWEIS**

**Lehrgangsdauer:** 14 Module umfassen 280 Stunden in Form von Vor- und/oder Nachbereitung

(160 Stunden) sowie 120 Stunden im (virtuellen) Seminarraum.

**Anrechnung:** Das Modul „Kommunikationspsychologie“ wird im TAE-Zertifikatslehrgang „Praxisanleitende Person in der Ausbildung medizinischer Technologinnen und Technologen“ anerkannt.

Eine kurze Erklärung unserer Lernsettings finden Sie [hier.](https://www.tae.de/die-tae/leistung/#unsere-bildungswege)

   Teilnehmer:innenkreis   Fachkräfte mit erfolgreich abgeschlossener Berufsausbildung als MTA bzw. medizinische Technologin und medizinischer Technologe in der jeweiligen Fachrichtung (z. B. Radiologie, Laboratoriumsanalytik, Funktionsdiagnostik) sowie mind. 1 – 3 Jahre Berufserfahrung.

Außerdem ist der Zertifikatslehrgang für Biologielaborantinnen und Biologielaboranten oder medizinische/zahnmedizinische Fachangestellte (MFA/ZFA) mit mind. 1 – 3 Jahre Berufserfahrung geeignet. Diese beiden Zielgruppen erwerben den Jobtitel „Praxismanagement (TAE)“.

   Referent:innen

 Alexandra-Tatjana BaurSchulung-Organisation-QMS

Schulung-Organisation-QMS, Pforzheim

 Dr. rer. nat. Marcel FrühFrüh Data Analytics GmbH

Früh Data Analytics GmbH, Tübingen

 Dr. Michael Heide, M.A.Technische Akademie Esslingen e. V.

Durch seine langjährige Tätigkeit als Assistent der Geschäftsleitung sowie als Unternehmensberater für Managementsysteme im Gesundheitswesen kennt Michael Heide die Nöte der KMU im Kontext Unternehmensführung und Qualitätsmanagement sehr genau. Zudem ist der promovierte Wirtschaftswissenschaftler staatlich geprüfter Medizintechniker und somit auch Experte für die technische Seite der Medizin. An der TAE leitet er das Geschäftsfeld Medizintechnik und Gesundheitswesen. Außerdem hat er einen Lehrauftrag an der DIPLOMA Hochschule im Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen für das Modul „Methodische Grundlagen“ inne.

  Weitere Veranstaltungen  [Praxisanleitende Person in der Ausbildung medizinischer Technologinnen und Technologen (MT)](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/mta-weiterbildungen/praxisanleitende-person-in-der-ausbildung-medizinischer-technologinnen-und-technologen-mt/)

 [Die Spezialisierte Person für den Versorgungsbereich Inhalations- und Atemtherapiegeräte](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/management-recht-oekonomie/die-spezialisierte-person-fuer-den-versorgungsbereich-inhalations-und-atemtherapiegeraete/)

 [Weiterbildung für die fachliche Leitung sowie die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für den Versorgungsbereich 29A "Stomahilfen"](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/management-recht-oekonomie/weiterbildung-fuer-die-fachliche-leitung-sowie-die-mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter-fuer-den-versorgungsbereich-29a-stomahilfen/)

 Prof. Dr. Matthias MitschHochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen

Matthias Mitsch wurde im Jahr 2015 zum Professor für Öffentliches Dienstrecht, Arbeitsrecht und Tarifrecht an der Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg berufen. Als Absolvent ist er damit an die Hochschule zurückgekehrt, an der er selbst zunächst studiert und zum Dipl.-Finanzwirt (FH) abgeschlossen hatte. Unmittelbar anschließend an den Abschluss seiner Ausbildung für den gehobenen Verwaltungsdienst studierte er Rechtswissenschaften an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen und absolvierte sein Referendariat am Landgericht Stuttgart. Seine Promotion schloss er zu einem staats- und europarechtlichen Thema an der Universität Tübingen ab. Im Jahr 2009 trat er in den höheren Dienst der Landesfinanzverwaltung ein. Im Rechtsreferat des Landesamtes für Besoldung und Versorgung Baden-Württemberg nahm er in Angelegenheiten des Beamten- und Arbeitsrechts die Prozessvertretung vor der Verwaltungs- und Arbeitsgerichtsbarkeit wahr. In den Jahren 2013 bis 2014 hatte er als Oberregierungsrat die Leitung dieses Rechtsreferats inne.

  Weitere Veranstaltungen  [Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) – Aufbaukurs](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/mta-weiterbildungen/leitende-medizinische-technologinnen-und-technologen-mt-aufbaukurs/)

 Mona Laura RauserDiakonie-Klinikum Stuttgart

Diakonie-Klinikum Stuttgart

 Dr. Michael SchneiderBayerisches Landesamt für Pflege, Amberg

Michael Schneider ist stellvertretender Abteilungsleiter der Abteilung „Pflegefachliche Aufgaben“ am Bayerischen Landesamt für Pflege und Leiter des Referats „Grundsatz- und Zukunftsfragen der Pflege“ sowie des „Kompetenzzentrum PFLEGE-DIGITAL Bayern“. Zuvor war er Professor für „Pflegewirtschaft und Pflegeinnovation“ an der Wilhelm Löhe Hochschule in Fürth und Mitarbeiter in der strategischen Unternehmensplanung eines Krankenhausträgers. Er studierte nach abgeschlossener Krankenpflegeausbildung Gesundheitsökonomie an der Universität Bayreuth und der Universitat Politècnica de València. Er verfügt über umfassende Projekt- und Führungserfahrung im Gesundheitswesen.

 Elke SchulzKommunikationskochschule

Elke Schulz ist Wirtschaftsmediatorin, Kommunikationsexpertin und Konfliktberaterin mit medizinischem Hintergrund. Sie war 20 Jahre in der Diagnostikindustrie unter anderem in verschiedenen Führungspositionen tätig, bevor Sie 2011 ihr eigenes Unternehmen gründete. Mit ihrer Kommunikationskochschule begleitet, berät und trainiert Elke Schulz, durch bewusste Kommunikation das Miteinander zu verbessern leichter zusammen zu arbeiten. Ihre Themenschwerpunkte sind Kommunikations- und Führungstrainings, Integration, Teamentwicklung und Konfliktmanagement. Dabei setzt sie auf die Strategie der gewaltfreien Kommunikation. Mit der entsprechenden Haltung, dem Perspektivenwechsel und ein wenig Unterstützung von außen bringt Elke Schulz Führungskräften bei, Vertrauen aufzubauen, sicherer zu agieren und entspannter zu werden. Dabei hilft ihr ihre offene, klare und sympathische Art, die sie, als Kind des Ruhrgebiets, auszeichnet.

  Weitere Veranstaltungen  [Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) – Aufbaukurs](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/mta-weiterbildungen/leitende-medizinische-technologinnen-und-technologen-mt-aufbaukurs/)

 Prof. Dr. Walter SwobodaHochschule Neu-Ulm

Forschungsprofessor für digitale Medizin und Pflege; Institutsleiter DigiHealth an der Hochschule Neu-Ulm

  Weitere Veranstaltungen  [Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) – Aufbaukurs](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/mta-weiterbildungen/leitende-medizinische-technologinnen-und-technologen-mt-aufbaukurs/)

 [KI-Systeme im Gesundheitswesen verstehen und einsetzen](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/diagnostik-therapie/ki-systeme-im-gesundheitswesen-verstehen-und-einsetzen/)

 Dipl.-Kfm. Thomas WalterBTI – Business Training International GmbH, Stuttgart

Thomas Walter begann seine Karriere nach dem Studium der Betriebswirtschaft in der Steuerberatung und Wirtschaftsprüfung, wo er fundierte Kenntnisse in der Analyse finanzieller Prozesse und der Erstellung von Jahresabschlüssen erwarb. Im Anschluss an die Wirtschaftsprüfung arbeitete Thomas Walter in der Unternehmensberatung und spezialisierte sich auf Change Management, wodurch er Unternehmen erfolgreich durch strategische Veränderungsprozesse begleitete.
Gemeinsam mit einem Partner gründete Thomas Walter 1997 die BTI, ein Unternehmen, das sich auf die Entwicklung und Umsetzung von Unternehmensplanspielen und Simulationen spezialisiert. Ziel der BTI ist es, durch praxisnahe Simulationen das betriebswirtschaftliche Verständnis zu fördern und strategische Kompetenzen in verschiedenen Branchen zu stärken.

 Dipl.-Ing. (FH) Michael WartbüchlerQLSS Wartbüchler

Michael Wartbüchler verantwortete die Bereiche Research & Development, Anwendungstechnologie, Betriebsleitung und Qualitätsmanagement sowie mehrere Standorte vor seiner Selbstständigkeit als Interim Manager. Seine Leidenschaften liegen in den Bereichen der Pain Points der Medizintechnik, der Remediation und pragmatischen Lösungen.

  Weitere Veranstaltungen  [Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) – Aufbaukurs](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/mta-weiterbildungen/leitende-medizinische-technologinnen-und-technologen-mt-aufbaukurs/)

 [Nachhaltigkeitsmanager\* Technische Orthopädie](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/management-recht-oekonomie/nachhaltigkeitsmanager-technische-orthopaedie/)

 [Betreiberpflichten im Gesundheitswesen](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/management-recht-oekonomie/betreiberpflichten-im-gesundheitswesen/)

 [Medizintechnik meets Automotive](https://www.tae.de/weiterbildung/medizintechnik/qualitaetsmanagement-regulatory-affairs/medizintechnik-meets-automotive/)

 [CAPA-Prozess im Life-Science-Umfeld](https://www.tae.de/weiterbildung/medizintechnik/qualitaetsmanagement-regulatory-affairs/capa-prozess-im-life-science-umfeld/)

   Veranstaltungsort    ONLINE

   Gebühren und Fördermöglichkeiten    Die Teilnahme beinhaltet ausführliche Unterlagen.

 **Preis:**
 Die Teilnahmegebühr beträgt:
 3.390,00 € (MwSt.-frei)

 **Fördermöglichkeiten:**

Für den aktuellen Veranstaltungstermin steht Ihnen die [ESF-Fachkursförderung](https://www.tae.de/foerdermoeglichkeiten/esf/ "https://www.tae.de/foerdermoeglichkeiten/esf/") leider nicht zur Verfügung.

Für alle weiteren Termine erkundigen Sie sich bitte vorab bei unserer [Anmeldung](https://www.tae.de/service/kontakt/ "https://www.tae.de/service/kontakt/").

Andere Bundesland-spezifische Fördermöglichkeiten finden Sie [hier](https://www.tae.de/foerdermoeglichkeiten/sonstige-bund-laender-eu/ "https://www.tae.de/foerdermoeglichkeiten/sonstige-bund-laender-eu/").

 Weitere Termine und Orte  Datum  Beginn: 06.11.2026
 Ende: 24.07.2027

  Lernsetting & Ort   Live-Online [  ](https://www.tae.de/lernsettings/)

  Preis  EUR 3.390,00

 [ In den Warenkorb ](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/mta-weiterbildungen/leitende-medizinische-technologinnen-und-technologen-mt/cart/add/event/182313/cart.html?cHash=61976368e878d33df2b73d7142eb11d6)

  Datum  Beginn: 15.01.2027
 Ende: 13.11.2027

  Lernsetting & Ort   Live-Online [  ](https://www.tae.de/lernsettings/)

  Preis  EUR 3.390,00

 [ In den Warenkorb ](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/mta-weiterbildungen/leitende-medizinische-technologinnen-und-technologen-mt/cart/add/event/182273/cart.html?cHash=07fe41acd47f0930ecd0e1d859df1ce4)

  Datum  Beginn: 16.04.2027
 Ende: 26.02.2028

  Lernsetting & Ort   Live-Online [  ](https://www.tae.de/lernsettings/)

  Preis  EUR 3.390,00

 [ In den Warenkorb ](https://www.tae.de/weiterbildung/gesundheitswesen-versorgung/mta-weiterbildungen/leitende-medizinische-technologinnen-und-technologen-mt/cart/add/event/182243/cart.html?cHash=59b1b0dee54a3ae9a586900e58eebb2f)

   Bewertungen unserer Teilnehmer MS

  Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) | 21.12.2025  |   verifiziert

 Sehr hohe Fachkompetenz der Dozenten

Die Qualität der Vorträge ist wirklich gut. Man merkt den Dozenten auch an, dass sie richtig motiviert sind. Die Vorträge sind nie langweilig, sondern oft gespickt mit Gruppenarbeiten, Diskussionsrunden. Kein starrer Frontalunterricht.

 Tobias Engelhardt

  Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) | 26.01.2025  |   verifiziert

 Ein rundum gutes Paket

Inhaltlich sowie vom ganzen Lernsetting ist der Lehrgang uneingeschränkt zu empfehlen.

Herzlichen Dank an die TAE für die hervorragende Weiterbildung und die durchweg exzellente Betreuung.

 DB

  Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) | 13.12.2024  |   verifiziert

 Zeitlich super Intergierbar und sehr Informativ

Mir hat der Kurs besonders gefallen, da er komplett online durchgeführt wurde. Dadurch lies er sich gut in den Alltag und die Arbeit / Urlaub usw. integrieren.

Alle Veranstaltungen waren sehr interessant und informativ. Jeder Dozent gestaltete seine Seminar unterhaltsam und man hatte Spaß an der Teilnahme & konnte seinen Wissensstand leicht erweitern. Auch wenn die anderen Kursteilnehmer nur online trifft, lernt man sich durch die Gruppenarbeit trotzdem gut kennen und kann sich austauschen. Ich würde den Kurs auf jeden Fall jedem empfehlen der sich neben Arbeit und Familie weiterbilden möchte

 Anonym

  Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) | 10.12.2024  |   verifiziert

 Karriereboost in der Radiologie

Der Zertifikatslehrgang „Leitende MTR“ an der TAE ist eine herausragende Weiterbildung für alle, die ihre Karriere im Bereich der Radiologie auf das nächste Level heben möchten.

Die Dozenten sind sehr kompetent und verfügen über umfangreiche Erfahrung in ihrem Fachgebiet. Sie schaffen es, komplexe Themen verständlich zu vermitteln und stehen den Teilnehmern jederzeit mit ihrem Wissen und ihrer Expertise zur Seite. Die Lehrmaterialien sind aktuell und qualitativ hochwertig, was den Lernprozess unterstützt und vertieft.

Die Teilnehmer werden optimal auf die Herausforderungen im Berufsalltag vorbereitet, sei es in der Führung von Teams oder der Verantwortung für organisatorische Prozesse und Qualitätsmanagement in der Radiologie.

Ich kann den Zertifikatslehrgang „Leitende MTR“ an der TAE jedem empfehlen, der seine Führungskompetenzen ausbauen möchte. Es ist eine wertvolle Investition in die eigene berufliche Zukunft, die sich langfristig bezahlt macht.

 YK

  Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) | 08.12.2024  |   verifiziert

 Klasse Veransralter, breite Wissensvermittlung

Die Qualität und der Inhalt der einzelnen Blöcke waren sehr interessant, informativ und bieten Hilfestellungen in dem gelernten Bereich an. Dozenten sehr nett und gingen größtenteils auf die Fragen der Kursteilnehmer ein.

Catherine vor Ort einfach klasse. Parkplatznot gab es auch nie. Bereit für Feedback. Immer wieder gerne...

 KD

  Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) | 24.11.2024  |   verifiziert

 Viel gelernt.

Es war sehr interessant. Viel neues kennen gelernt. Durch die Unterlagen kann man das ganze noch einmal nachschlagen, falls man es benötigt.

Das Thema Kommunikation habe ich auch im privaten versucht zu benutzen.

 Céline Pleimling Franzen

  Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) | 25.10.2024  |   verifiziert

 Erwartungen wurden leider nicht erfüllt

Ich habe den Kurs privat belegt um mich weiterzubilden. Leider waren die Seminare qualitativ sehr unterschiedlich, von ganz schlecht bis sehr gut. Der Anspruch an leitende MTAs sollte in Summe höher sein und so auch das zu vermittelnde Wissen. Um die Aufmerksamkeit der Teilnehmer in den jeweiligen Seminaren zu fördern, könnten interaktive Teilabfragen/Wissensabfragen als Zusammenfassung von Kapiteln erfolgen. Um eine gewissen Qualität der Dozenten zu gewährleisten, sollte es klare guidelines der zu vermittelnden Inhalte geben. Teilweise ist dies gelungen. Manche Themengebiete können deutlich zeiteffizienter und strukturierter vermittelt werden, hier könnte die dadurch gewonnene Zeit für kleinere Präsentationen der Teilnehmer genutzt werden, um die Interaktion zu fördern.

Antwort von TAE.DE:

Sehr geehrte Frau Pleimling Franzen,

vielen Dank für Ihr ausführliches und konstruktives Feedback. Wir bedauern, dass der Zertifikatslehrgang „Leitende MT“ nicht vollständig Ihre Erwartungen erfüllen konnte, und nehmen Ihre Anmerkungen und Hinweise sehr ernst.

Wir arbeiten kontinuierlich daran, den Anspruch unserer Weiterbildungen für Leitende MT auf einem hohen Niveau zu halten und für unsere Teilnehmenden bestmöglich aufzubereiten. Ihre Anregung, gezielte Wissensabfragen sowie interaktive Lernelemente zur Vertiefung der Modulinhalte einzusetzen, begrüßen wir sehr. Diese wertvollen Ansätze werden sukzessive in diesem Zertifikatslehrgang integriert.

Um die Qualität unserer Bildungsangebote zu sichern, setzen wir auf Trainer-Guidelines und entwickeln diese kontinuierlich weiter. Ihr Hinweis bestärkt uns darin, hier einen noch stärkeren Fokus zu setzen.

Nochmals vielen Dank für Ihr Feedback und das Vertrauen, das Sie uns entgegengebracht haben.

Ihr Team der TAE

 Anonym

  Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) | 14.10.2024  |   verifiziert

 Organisation, Aufbau, Inhalt und Betreuung gut

Es war alles gut organisiert und bestens betreut.

Gerade online kann gerne weiterhin angeboten werden, dadurch ist die Teilnahme erleichtert.

Einziger Kritikpunkt:

Es wäre schön gewesen, die Hausarbeit zum Thema Arbeitsrecht noch im Nachgang zu besprechen. Es ist doch die ein oder andere Unklarheit aufgetreten, welche von Frau Baur in der Korrektur nicht genauer erläutert wurde.

Antwort von TAE.DE:

Sehr geehrte/r Teilnehmende/r,

vielen Dank für Ihre positive Bewertung. Wir haben Ihre Anregung an den Veranstaltungsleiter weitergegeben und werden darauf bei der nächsten Durchführung achten.

Ihr Team der TAE

 Anonym

  Leitende medizinische Technologinnen und Technologen (MT) | 13.10.2024  |   verifiziert

 Insgesamt eine sehr gut organisierte und strukturierte Weiterbildung