Fachschulen im Vergleich: die MTAE ist eine der besten

Die Medizinisch Technische Akademie Esslingen ist Fachschule für Medizintechnik.

Dieser Tage veröffentlichte das DZHW (Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung) die Ergebnisse der ersten Befragung seiner Panel-Studie: „Schule! Und dann?“ In dieser Langzeitstudie nahmen die Sozialwissenschaftler auch die deutschen Fachschulen ins Visier. An der Untersuchung beteiligten sich seinerzeit auch die Schüler der Medizinisch Technischen Akademie Esslingen, Schule der Technischen Akademie Esslingen.

Interessant sind für Schulleiter Christoph Schultz insbesondere diejenigen Passagen, in denen die Schüler zu ihrer Schulzeit befragt wurden. Die Ergebnisse beeindrucken vor allem deswegen, weil sie den entsprechenden Werten aller Fachschulen Baden-Württembergs und der Bundesrepublik gegenüber gestellt werden. Obwohl sich die Befrager auf diejenigen vier Fächer beschränkten, die allen Schulen gemeinsam sind (bei der Vielfalt an Schulformen und -ausrichtungen ist eine Vergleichbarkeit nur so zu leisten), zeigt sich für Schultz: „Die Qualität des Unterrichts an der MTAE kann sich aus Schülersicht sehen lassen – und ich bin ziemlich stolz auf dieses Ergebnis“.

Es bescheinigt, dass an der Esslinger Schule gute Arbeit geleistet wird, denn im landes- und bundesweiten Vergleich der Fachschulen sind die Zahlen herausragend. Ein anspruchsvoller Deutsch-, ein anschaulicher Mathematik-, ein abwechslungsreicher Englisch- und ein praxisnaher Medizintechnikunterricht werden mit Spitzenwerten auf der Ergebnistabelle „belohnt“, die untermauern, dass der Ruf der MTAE unter Arbeitgebern nicht zufällig zustande kommt. Auffällig und erfreulich: jeder Wert („Ihre Fachschule“) liegt über den Referenzergebnissen für Baden-Württemberg und Deutschland insgesamt.

Auch andere Rubriken lohnen einen Blick. So sind z. B. die baden-württembergischen Werte durchweg höher als die bundesdeutschen. Aber: die Verständlichkeit im Fach Deutsch hinkt bei den Baden-Württembergern gegenüber dem Bund insgesamt sehr hinterher.

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© DZHW Juni 2016, Schulspezifische Auswertung, Angaben in %, Schwerpunktfach der MTAE ist das Fach „Medizintechnik“.


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