Feedback in der Praxisanleitung
Kommunikation und konstruktive Rückmeldungen im Ausbildungsalltag gezielt gestalten
Feedback in der Praxisanleitung
Lehr-MTRA Daniela Harney
Benningen
Nach erfolgreichem Abschluss des Fachschulstudiums zur MTRA (1993) an der Fachschule der „Martin-Luther-Universität“ Halle/Saale verschlug es Daniela Harney in den sonnigen Süden des Landes. In den 30 Jahren ihrer Arbeit als MTRA war sie in unterschiedlichen Kliniken tätig. Fortbildungsschwerpunkte neben beruflichen Themen sind Themenfelder der Kommunikation und Teambildung, die sie in ihrer Position, als Personalbeauftrage in einer kinderärztlichen Praxis, unter Einbezug erfahrungspädagogischer Methoden, anwendete.
Nachdem sie 2022 eine Qualifizierung zur Lehr-MTA erfolgreich absolvierte, erwarb sie 2023 das IHK-Zertifikat „Train the Trainer“. Seit 2022 ist Daniela Harney deutschlandweit an mehreren berufsbildenden Gesundheitsakademien als Honorardozentin tätig. In ihrer „Heimatklinik“ übt sie mit Herzblut die Funktion der „praxisanleitenden Person“ in der radiologischen Abteilung aus.
Missverständnisse, unausgesprochene Erwartungen und schwierige Gespräche prägen auch die Praxisanleitung medizinischer Technolog*innen. Besonders bei Rückmeldungen an Lernende entscheidet die Gesprächsführung darüber, ob Feedback Orientierung gibt und Entwicklung unterstützt. Kommunikationsmodelle und konkrete Feedbackmethoden bieten Ansatzpunkte, um solche Gesprächssituationen strukturiert zu gestalten.
Ziel der Weiterbildung
Die Weiterbildung richtet den Fokus auf Kommunikation und Feedback in der berufspädagogischen Praxis von Medizinischen Technolog*innen. Ausgewählte Kommunikationsmodelle schaffen die fachliche Basis, um Rückmeldungen und ihre Wirkmechanismen einzuordnen. Praktische Übungen und eigene Fallbeispiele unterstützen den Transfer in konkrete Situationen der Praxisanleitung.
Nach der berufspädagogischen Fortbildung können Sie:
- ausgewählte Kommunikationsmodelle auf Situationen der Praxisanleitung beziehen
- Ziele und Wirkmechanismen von Feedback fachlich einordnen
- Voraussetzungen für gelingendes Feedback berücksichtigen
- konstruktive Rückmeldungen anhand geeigneter Regeln formulieren
- Feedbackmethoden für unterschiedliche Situationen im Ausbildungsalltag vergleichen
- Überblick über Kommunikationsmodelle
- Feedback: Definition, Ziele und Wirkmechanismen
- Voraussetzungen für gelingendes Feedback
- Regeln für konstruktive Rückmeldungen
- verschiedene Feedbackmethoden kennenlernen und vergleichen
- praktische Übungen
- Arbeit an eigenen Fallbeispielen
- Transfer in den Berufsalltag
Das Seminar richtet sich an Praxisanleitende in der Ausbildung Medizinischer Technolog*innen.
73760 Ostfildern
Anfahrt
Die TAE befindet sich im Südwesten Deutschlands im Bundesland Baden-Württemberg – in unmittelbarer Nähe zur Landeshauptstadt Stuttgart. Unser Schulungszentrum verfügt über eine hervorragende Anbindung und ist mit allen Verkehrsmitteln gut und schnell zu erreichen.
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HotelbuchungDie Teilnahme beinhaltet Verpflegung sowie ausführliche Unterlagen.
Preis:
Die Teilnahmegebühr beträgt:
440,00 €
(MwSt.-frei)
Fördermöglichkeiten:
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Für alle weiteren Termine erkundigen Sie sich bitte vorab bei unserer Anmeldung.
Andere Bundesland-spezifische Fördermöglichkeiten finden Sie hier.
Inhouse Durchführung:
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Seit über 65 Jahren gehört die Technische Akademie Esslingen (TAE) mit Sitz in Ostfildern – nahe der Landeshauptstadt Stuttgart – zu Deutschlands größten Weiterbildungs-Anbietern für berufliche und berufsvorbereitende Qualifizierung im technischen Umfeld. Unser Ziel ist Ihr Erfolg. Egal ob Seminar, Zertifikatslehrgang oder Fachtagung, unsere Veranstaltungen sind stets abgestimmt auf die Bedürfnisse von Ingenieuren sowie Fach- und Führungskräften aus technisch geprägten Unternehmen. Dabei können Sie sich stets zu 100 Prozent auf die Qualität unserer Angebote verlassen. Warum das so ist?
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