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1559 Bewertungen

MS
Erschütterungen im Bauwesen DIN 4150

Als Grundlagenschulung für alle die sich neu mit Erschütterungen im Bauwesen befassen sehr gut.

 

Wer schon Erfahrung hat wird nicht viel neues lernen

Antwort von TAE.DE:

Sehr geehrte/r Teilnehmende/r,

vielen Dank für Ihre Rückmeldung. Es freut uns, dass die Schulung einen guten Einstieg in das Thema Erschütterungen im Bauwesen bietet. Ihren Hinweis, dass die Inhalte für Personen mit Vorerfahrung wenig Neues bieten, nehmen wir gerne auf.

Mit freundlichen Grüßen

Ihr Team der TAE

 

Anonym
Veranstaltung war für meinen Wissensstand etwas zäh.

Von 16 Unterrichtseinheiten wurden ca. 12 mit Regelwerksstudium gefüllt.

Die eigentlich interessanten Themen mit Beispielen aus der Praxis kamen dagegen deutlich zu kurz.

Antwort von TAE.DE:

Sehr geehrte/r Teilnehmende/r,

vielen Dank für Ihre offene Rückmeldung. Wir bedauern, dass die praktischen Inhalte und Anwendungsbeispiele aus Ihrer Sicht zu kurz kamen und der Schwerpunkt zu stark auf dem Regelwerksstudium lag. Ihren Hinweis geben wir gerne an den zuständigen Fachbereich weiter.

Mit freundlichen Grüßen

Ihr Team der TAE

Anonym
Guter Überblick über die wesentlichen Themen.

Die Veranstaltung verlief planmäßig und bot einen guten Überblick über die behandelten Themen.

Antwort von TAE.DE:

Sehr geehrte/r Teilnehmende/r,

vielen Dank für Ihre Rückmeldung.

Mit freundlichen Grüßen

Ihr Team der TAE

Anonym
Veranstaltung blieb leider hinter meinen Erwartungen zurück

Ich habe bereits an mehreren Veranstaltungen der TAE teilgenommen und war bisher immer sehr zufrieden. Die Weiterbildungen waren gut strukturiert, interessant und haben mir fachlich viel gebracht. Bei dieser Veranstaltung hatte ich allerdings den Eindruck, dass sie meine Erwartungen im Vergleich zu meinen bisherigen Erfahrungen bei der TAE nicht ganz erfüllt hat.

 

Die Referentin hatte sehr umfangreiche Unterlagen vorbereitet und konnte viele interessante Praxisbeispiele und Erfahrungen aus der Instandsetzung vermitteln. Ich hatte allerdings den Eindruck, dass der zeitliche Ablauf und die Struktur der Veranstaltung nicht ganz optimal waren. Durch die teilweise sehr ausführlichen Erläuterungen und Abschweifungen entstand bereits am ersten Tag ein deutlicher Zeitverzug, sodass die Veranstaltung um etwa 45 Minuten überzogen werden musste. Das Thema, das eigentlich am ersten Tag abgeschlossen werden sollte, wurde am nächsten Tag noch bis etwa 13:00 Uhr fortgeführt.

 

Erst nachdem ein Teilnehmer nach dem weiteren zeitlichen Ablauf gefragt hatte, hatte ich den Eindruck, dass die Inhalte etwas strukturierter und mit weniger Abschweifungen vermittelt wurden.

 

Ich könnte mir deshalb gut vorstellen, den ersten Tag stärker auf die Regelwerke und deren Systematik zu konzentrieren und am zweiten Tag mehr Zeit für die praktische Anwendung und konkrete Beispiele einzuplanen. Ich glaube, dadurch wäre die Veranstaltung insgesamt etwas runder und der Praxisbezug noch größer gewesen.

 

Ein Beispiel, das ich persönlich weniger passend fand, waren die Ausführungen zu den Schleuderbeton-Laternenmasten. Die Herstellung neuer Masten war zwar interessant, hatte aus meiner Sicht aber nur einen begrenzten Bezug zur eigentlichen Betoninstandsetzung, da die alten Masten nicht instandgesetzt, sondern durch neue ersetzt wurden. Hier hätte ich ein Beispiel zur tatsächlichen Instandsetzung eines bestehenden Schleuderbetonmastes hilfreicher gefunden. Das war für mich allerdings nur ein einzelner Punkt – es gab auch viele andere Beispiele zur Instandsetzung, die durchaus interessant waren.

 

Als Sachkundiger Planer hätte ich mir außerdem gewünscht, dass etwas stärker auf die unterschiedlichen Teilnehmer und deren jeweilige Rolle bei einer Instandsetzung eingegangen wird. Ich selbst weiß, wie ein gutes und vollständiges Instandsetzungskonzept aufgebaut sein sollte. Für einen Bauherrn oder Auftraggeber ist das aber häufig nicht selbstverständlich. Gerade für Teilnehmer, die selbst keine Fachleute für die Planung sind, hätte ich es hilfreich gefunden, beispielsweise einmal anhand eines konkreten Beispiels zu zeigen, wie ein gutes Instandsetzungskonzept aufgebaut ist, welche wesentlichen Punkte darin enthalten sein sollten und woran ein Bauherr erkennen kann, ob das vorgelegte Konzept plausibel und vollständig ist.

 

Ich hatte während der Veranstaltung etwas den Eindruck, dass der Kurs nicht unbedingt speziell auf die Anforderungen von Sachkundigen Planern bzw. auf die unterschiedlichen Rollen der Teilnehmer ausgerichtet war. Ich habe die Weiterbildung insbesondere deshalb besucht, weil sie für die Aufrechterhaltung meines Zertifikats erforderlich war. Daher hätte ich mir für meine Tätigkeit als SKP teilweise andere Schwerpunkte gewünscht.

 

Insgesamt möchte ich deshalb weniger die fachlichen Kenntnisse der Referentin kritisieren. Es gab viele interessante Inhalte und Praxisbeispiele, und es war deutlich, dass viel Erfahrung und Fachwissen vorhanden ist. Für mich haben jedoch die zeitliche Struktur, die Schwerpunktsetzung und teilweise auch die Ausrichtung auf die unterschiedlichen Teilnehmer dazu geführt, dass die Weiterbildung etwas hinter meinen Erwartungen zurückblieb.

 

Da ich von meinen bisherigen Veranstaltungen bei der TAE einen sehr guten Eindruck hatte, würde ich mir für zukünftige Weiterbildungen wünschen, dass die Inhalte noch etwas stärker strukturiert und auf die jeweiligen Zielgruppen abgestimmt werden.

 

Antwort von TAE.DE:

Sehr geehrte/r Teilnehmende/r,

vielen Dank für Ihre ausführliche und differenzierte Rückmeldung. Wir bedauern, dass die Weiterbildung hinsichtlich zeitlicher Struktur, Schwerpunktsetzung und Ausrichtung nicht vollständig Ihren Erwartungen entsprochen hat. Ihre Hinweise zur stärkeren Strukturierung der Inhalte, zur praktischen Anwendung und zur Rolle der sachkundigen Planer werden wir an den zuständigen Fachbereich weiterleiten.

An dieser Stelle wollen wir aber auch anmerken: Die Veranstaltung richtet sich grundsätzlich an Architekten, Bauleiter, Sachverständige, Ausführende und Auftraggeber und ist entsprechend breit angelegt. Dennoch nehmen wir Ihren Hinweis, die unterschiedlichen Perspektiven und Anforderungen dieser Zielgruppen noch stärker anhand konkreter Beispiele zu berücksichtigen, gerne auf.

Vielen Dank auch für Ihre insgesamt anerkennende Einschätzung der fachlichen Inhalte und Praxisbeispiele.

Mit freundlichen Grüßen

Ihr Team der TAE

NB
Praxisnah, mit viel Erfahrung erklärt

Top

- Referent

- Beispiele

- Organisation

- Verplegung tagsüber sowie Mittag

 

"Negativ"

- Einsatz von Medien erhöhen (Videos, Rollenspiel...)

Antwort von TAE.DE:

Sehr geehrte/r Teilnehmende/r,

vielen Dank für Ihre positive Rückmeldung. Ihren Hinweis auf einen stärkeren Einsatz abwechslungsreicher Medien nehmen wir gerne auf.

Mit freundlichen Grüßen

Ihr Team der TAE

Anonym
Neue Ansätze zur Anwendung von LTSpice in der Praxis

Sehr umfassender Einblick in die Möglichkeiten von LTSpice mit Tipps und Tricks.

Praktische Fragen wurden sehr gut beantwortet.

Antwort von TAE.DE:

Sehr geehrte/r Teilnehmende/r,

vielen Dank für Ihre positive Rückmeldung. Es freut uns, dass Sie aus der Veranstaltung sowohl umfassende Einblicke als auch praktische Tipps für die Arbeit mit LTspice mitnehmen konnten. Wir reichen Ihr Feedback gerne weiter.

Mit freundlichen Grüßen

Ihr Team der TAE

Ferdinand Pongé
Fachliche Einordnung von Projektierung

Positiv:

Kompetent, Detailliert, viele Beispiele "wenn etwas nicht funktioniert" Umfangreiche Dokumente in denen viel steht, man kann daher zuhören und muss nicht ständig schreiben und verpasst deshalb etwas. Der Referent war aber sehr kompetent und hat ein beachtliches Wissen und kann auch detaillierte Fragen aus dem Plenum sofort fachlich verorten und präzise antworten. Sehr angenehm.

 

Negativ:

Nicht alle Themen kamen dran, Manches Wurde aus Zeitgründen zu sehr komprimiert. An manchen Punkten war für mich die mathematischen Herleitungen nicht relevant, ich denke aber dass ich da eher die Ausnahme bin.

Antwort von TAE.DE:

Sehr geehrter Herr Pongé,

vielen Dank für Ihre ausführliche Rückmeldung. Es freut uns, dass Sie insbesondere die fachliche Kompetenz des Referenten, die praxisnahen Beispiele und die umfangreichen Unterlagen als hilfreich erfahren haben. Den Hinweis, dass einzelne Themen nur verkürzt behandelt werden konnten, nehmen wir auf. Auch Ihre Anmerkung zum Umfang der mathematischen Herleitungen geben wir zur weiteren Abstimmung weiter.

Mit freundlichen Grüßen

Ihr Team der TAE