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KS
Qualitativ hochwertiger Kurs

Die Qualität der Vorträge war sehr gut. Der Dozent hat ein sehr fundiertes Wissen und kann es sehr gut und lebendig übermitteln.

An Verpflegung, Räumlichkeiten gab es nichts auszusetzen, lediglich die Technik streikte teilweise, was aber immer schnell behoben wurde.

Der Kurs wurde zeitlich in 2 Teilen abgehalten. Die zeitliche Abstand zwischen den beiden Teilen war zu lang. 2 Wochen Abstand wäre ideal gewesen.

 

Antwort von TAE.DE:

Sehr geehrte/r Teilnehmende/r,

vielen Dank für Ihr Feedback. Es freut uns sehr, dass Ihnen die Vorträge gefallen haben. Auch dass Sie mit Verpflegung und Räumlichkeiten zufrieden waren, hören wir gerne.

Die technischen Probleme bitten wir zu entschuldigen – umso besser, dass sie schnell behoben werden konnten.

Den Hinweis zum zeitlichen Abstand zwischen den beiden Teilen nehmen wir mit.

Mit freundlichen Grüßen

Ihr Team der TAE

KF
Grundsätzlich sehr zufrieden. Tolle, interessante und leerreiche Vorträge. "Art" der Prüfung mangelhaft

Die Vorträge waren sehr interessant, leerreich und informativ. Die einzelnen Themen wurden praxisnah unterrichtet.

Die Dozenten waren sehr qualifiziert und insgesamt ist die TAE, von gesamten Auftreten und Erscheinungsbild, sehr positiv.

 

Die "Art" der Vorgehensweise in der Prüfung finde ich (meine persönliche Meinung) jedoch, aus folgenden Gründen, nicht gut und sollte nochmal überdacht werden.

Die schriftliche Prüfung fand montags statt. Wenn man dort (min.) 60 % erreicht hat, wurde man zur mündlichen Prüfung zwei Tage später eingeladen. Bei der mündlichen Prüfung wurden dann genau die Themen / Fragen abgefragt, die in der schriftlichen Prüfung falsch bzw. unvollständig waren. Allerdings wurde einem nach der schriftlichen Prüfung nicht mitgeteilt, was falsch/unvollständig war bzw. auf was man sich vorbereiten muss. Wenn man also montags gewisse Fragen nicht beantworten konnte (jedoch ja nicht wusste welche falsch sind), dann finde ich es unangemessen, genau diese Fragen zwei Tage später wieder zu stellen. Wenn man nicht weiß, dass man etwas falsch beantwortet hat, kann man sich ja auch nicht darauf vorbereiten bzw. sich diesen Themen nochmal annehmen.

Grundsätzlich finde ich es ja richtig, dass man die Themen, die man nicht wusste, nochmal lernen sollte. Allerdings muss man dafür auch wissen, was man nochmal lernen muss.

Es wäre daher wünschenswert, wenn man nach der schriftlichen Prüfung ein Feedback bekommt, um sich dann "angemessen" auf die mündliche Prüfung vorbereiten zu können.

Antwort von TAE.DE:

Sehr geehrte/r Teilnehmende/r,

vielen Dank für Ihre differenzierte Rückmeldung zum Lehrgang „Sachkundiger Planer für die Instandhaltung von Betonbauteilen“. Es freut uns sehr, dass Sie die Vorträge als interessant, praxisnah und lehrreich empfunden haben und die Qualität der Dozierenden sowie das Gesamtbild der TAE positiv bewerten. Das bestärkt uns in unserem Anspruch, Weiterbildung auf hohem fachlichen und organisatorischen Niveau anzubieten.

Zur Funktion und Zielsetzung der mündlichen Prüfung:

Die mündliche Prüfung ist integraler Bestandteil des Gesamtkonzepts und erfüllt eine gezielte Funktion: Sie dient u. a. dazu, festzustellen, warum bestimmte Fragen in der schriftlichen Prüfung nicht richtig beantwortet wurden. Dabei unterscheiden wir insbesondere zwischen:

• inhaltlichen Verständnisproblemen,

• unklarer Fragestellung oder Interpretation sowie

• Zeitmangel oder Bearbeitungsdruck.

Gerade in einem anspruchsvollen Themenfeld wie der Betoninstandhaltung ist es uns wichtig zu erkennen, ob das nötige Wissen grundsätzlich vorhanden ist, aber ggf. nicht zum richtigen Zeitpunkt oder in der gewünschten Form abgerufen werden konnte. Die mündliche Prüfung eröffnet somit die Möglichkeit, fachliche Kompetenz nachzuweisen, auch wenn die schriftliche Leistung in einzelnen Punkten unvollständig blieb.

Mit freundlichen Grüßen

Ihr Team der TAE